
GIÁO DỤC ĐỨC – NHÂN BẢN – THỰC TIỄN
Trong công cuộc phục hồi, phát triển kinh tế sau Thế chiến thứ II của đất nước “cỗ xe tăng” có sự đóng góp rất quan trọng của nền giáo dục đậm chất Nhân bản – Trải nghiệm – Thực tế. Giáo dục Đức “lấy người học làm trung tâm” nhằm cân bằng và phát […]